TÈCNIQUES DE COHESIÓ GRUPAL

El Projecte de Millora de Centre que he fet durant el meu pràcticum ha estat un dossier amb un recull d'activitats que es poden treballar a l'aula per tal de millorar les relacions socials.

Les tècniques de cohesió grupal, és una eina que es pot emprar a qualsevol etapa escolar. Ja sigui infantil, primària, secundària... A més, és molt important treballar-les, perquè, com hem dit altres vegades, si el grup està unit, és molt més fàcil treballar amb ell. També que es treballa la inclusió dels infants i el concepte de grup, ja que passen moltes hores setmanals junts.

A l'aula he pogut aplicar quatre de les setze activitats que formen el dossier. Han estat sessions molt divertides, on els nins han disfrutat molt jugant i millorant, sense saber-ho, les seves relacions amb els companys.

A continuació, adjunt el dossier que he emprat durant el període de pràctiques, ja que pens que pot ser útil per tot aquell que vulgui treballar la cohesió grupal a l'aula.

DOSSIER TÈCNIQUES DE COHESIÓ GRUPAL

RELACIONS A L'AULA

A la xerrada de n'Albert Riquelme, ens varen expossar l'importància que tenen les relacions dins l'aula.

Els nins passen aproximadament cinc hores dins les aules, tots junts, cinc dies a la setmana. Per tant, és molt important treballar el bon clima d'aula i les relacions socials dins aquest àmbit. S'han de treballar les resolucions de conflictes i com arribar a un pacte comú.

                                   

Per aquest motiu, el meu Projecte de Millora de Centre es centra en un recull de tècniques de cohesió grupal.

És un concepte que s'ha de treballar a tots els nivells de primària. Als cursos més baixos és important ja que, els alumnes, en alguns casos, no es coneixen i per tant, hem de donar la primera pasa per establir aquestes relacions. A més, que en aquests cursos els nins es coneixen i es necessari que els nins treballin la diversitat des dels primers cicles.

En els cicles superiors de primària, és on, normalment, sorgeixen més conflictes a causa de l'edat dels infants. Per això també, emprar aquestes tècniques de cohesió grupal i de resolució de conflictes és tan recomanable com necessari.