La
nostra professora, Miriam, ens ha mostrat com és el seu horari.
Realment,
una mestra de suport s'encarrega de moltes aules diferents. Per això
és molt important que hi hagi una gran coordinació entre les
diferents tutores i la mestra de suport.
Això
però, no sempre és així. Molts de mestres encara no han canviat la
seva mentalitat de què la mestra de suport ha de treure de l'aula a
aquells alumnes que presenten major dificultat. La mestra de suport,
el que ha de fer és aportar ajuda a la mestra per poder dur a terme
qualsevol activitat dins l'aula, sense excloure a ningú.
No
crec que s'aprofiti el paper de la mestra de suport, ja que serveix
de gran ajuda i permet a la mestra tutora, realitzar totes aquelles
activitats en les quals necessiti més ajuda per estar a l'abast de
tots els infants.
Al
pràcticum, a la meva aula trobam 5 nins NESE, que van des de un nin
amb Altes Capacitats, fins a nins que tenen un desenvolupament molt
inferior a la resta, i els hi has d'estar molt al damunt perquè
seguesquin i facin la feina.
La
mestra de suport, realitza 7 hores setmanals al grup. Una de les
quals, treu als alumnes amb més dificultats i se'ls emporta a una
altra aula per treballar amb els. Durant les hores que està dins
l'aula, ens és de gran ajuda, ja que podem donar, entre les tres,
suport a tots els nins.
Realment,
per el gran ràtio que hi ha avui en dia a les aules, i per la
diversitat que hi trobam, el nombre de mestres que haurien d'estar
sempre dins les aules, hauria de ser de dos com a mínim.
